sábado, septiembre 13, 2008

La Verdadera Verdá se publica todos los martes en el diario Síntesis de Puebla, sección región. 2 de septiembre de 2008.


La Verdadera Verdá
Enlace… o las ruinas escolares
Joaquín Ríos Martínez*

No sólo hemos de soportar las intrigas y las mentiras del gobierno en lo referente a la seguridad (¿no que no había delincuencia organizada?), a la transparencia, los avances en materia de lucha contra la pobreza o las tácticas de la política cultual sin rumbo. También juegan con la información en materia de educación, la cual en Puebla es más que deficiente.
El secretario de Educación Pública (SEP) del Estado Darío Carmona García declaró sentirse muy satisfecho de los logros que sitúan a Puebla en el lugar 18 en el ámbito nacional, sitio donde nos colocó el resultado de la más reciente prueba Enlace, en la que se examinan estudiantes de los niveles básicos, de escuelas públicas y privadas.
El secretario, seguramente condecorado con maestrías y doctorados, recordó que la prueba Enlace se le realizó a 800 mil alumnos en el estado y que Puebla se ubicó en el lugar 20 de 32 en el área de Español; 24 en matemáticas.
Las perlas de la virgen se encontraron cuando el secretario tuvo que aceptar que en los puntos globales de la evaluación, que se hace con características de insuficiente, elemental, bueno y excelente, las escuelas de educación básica sólo alcanzaron el 25 por ciento en lo elemental, en la materia de Español (redacción, ortografía, comprensión de la lectura); el 24 bueno y el 51 por ciento insuficiente. Y también el 51 por ciento insuficiente en Ciencias Naturales, según datos ofrecidos por la misma secretaría.
En definitiva es un gran avance si consideramos que el año pasado estábamos en el lugar 24 de 32, señor secretario, pero con 200 mil niños menos examinados en 2007.
A esto se suma el jolgorio de los trailers vacíos que repartirían los millones de libros de la SEP, los pésimos resultados de los exámenes de oposición de los profesores poblanos, la venta de plazas, la falta de actualización en profesores y el escándalo registrado en el ámbito nacional donde se da cuenta de que en Puebla se distribuyó la prueba Enlace un día antes. Carajo y así se hacen esas declaraciones de triunfo. Nomás falta que lo llamen a los Pinos para felicitarlo por las tres medallas olímpicas.
Se paran la nalga estos funcionarios del cambio para caer estrepitosamente en las mentiras y en la cantinfleada, secretarios de la “policía china“, que no pasarían pruebas ni de palitos y bolitas. Políticos chapulines (que brincan de puesto en puesto) sin especialización ni profesionalización. Fraudes en comunicaciones y transportes, en salud, en obra pública, apoyos mediáticos para los que menos tienen, compras millonarias de premios nacionales e internacionales.
Una sociedad con estas deficiencias en educación, en propuestas artísticas y en difusión de su cultura está determinada a vivir en la mediocridad. ¿Acaso también debemos organizar una marcha contra los secretarios de cultura, educación o desarrollo social? ¿Acaso la jugada del Estado es seguir manteniendo ignorantes y callados ciudadanos formados de a pechito? ¿No es más caro eso?

*Diplomado en Administración de las Artes y en Gestión Cultural. Este y los textos anteriores más extensos en: http://achtli05.blogspot.com; www.criticarte.com y en la revista Culturista.

La fuente de jade


Tú,
que llegaste envolviendo la maleza:
tu y yo
que tuvimos palabras corporales
unidas de identidad al acto…
José Vicente Anaya, Híkuri (fragmento). Editorial Plaza y Valdés, serie creación. México 1988.
foto: KINO

la verdadera Verdá se publica todos los martes en el diario Síntesis de Puebla, sección región, página 18
La Verdadera Verdá
La memoria… o visitaciones a la historia
Joaquín Ríos Martínez*

La memoria histórica tiene con el paso del tiempo una responsabilidad cada vez mayor. Comenzó revisitando el pasado, reconstruyéndolo, reformándolo y tal vez hasta reinventándolo. La construcción de nuevos enigmas y anhelos revueltos con los del pasado y los inmediatos en tiempo.
La memoria histórica ha también renovado su intervención y se ha colocado en el centro de las discusiones de la oralidad, el metalenguaje y textualidad. Ha recapitulado con mayor sistema los tejidos de las lenguas originales, los mitos y las leyendas, los pases al paraíso de la inventiva y comunicación no verbal. En la memoria se aprendió a decodificar símbolos y gestos. Lluvias y eclipses.
El interesado en la memoria de su civilización se detiene a acomodar las piezas que van quedado tras la destrucción permanente de nuestras convicciones y el reacomodo de las biografías a nuevos destinos. Las historias nos permiten imaginar un pasado y de allí un futuro, las historias son el árbol genealógico de las ideas, de nuestras razones.
Y por ello, cada vez que se retoma la historia, se enriquece con el quehacer intelectual del observador-narrador. Somos el continente de los sueños de otros, de esperanzas generacionales o de propuestas artísticas innovadoras, lenguajes nuevos y expresiones distintas. Somos historia de nuestras regiones, ambiciones y fantasías.
Por ello siempre tomará relevancia cualquier iniciativa por recuperar espacios del tiempo ya desaparecido; impresos, convocatorias, talleres o conferencias.
Cuanta pasión podría caber en cada historia que enaltece y modifica un instante vivido incluso por otra persona. Cuán reformada ha llegado la historia cultural de este país por la memoria de otros, unos triunfadores otros espectadores. Unos extranjeros otros originarios, en cuántas historias está nuestra memoria antigua, nuestro punto de partida.
Cuánta mentira puede caber en un fragmento de realidad futura, cuánta desinformación justificada, cuánta apreciación estética fundada. La historia siempre será historia, o sea pasado, pero también memoria que construye el presente e imagina un futuro.
Toda esta disertación pacheca es para responder a los correos electrónicos que quieren saber que ha pasado con la convocatoria que lanzara el IMAC para conformar el libro “Memorias de Puebla”. Y la Verdadera Verdá es que está semana deben estar listos los resultados. Tres ganadores y los seleccionados para incluirse en el libro, además de otro grupo distinto para integrar otra edición, y programas de radio y entrevistas.
Según pasó y sin exagerar el IMAC se comprometió además a tallerear algunos textos que podrían estar incluidos y que necesitan una revisión más escrupulosa.
Esté pendiente de esta acción de gobierno que nos mantiene en el recuerdo de lo que somos y en la fantasía de lo que seremos.

*Diplomado en Administración de las Artes y en Gestión Cultural. Este y los textos anteriores más extensos en:
http://achtli05.blogspot.com; www.criticarte.com y en la revista Culturista.